英语48个国际音标学习笔记:分类速查与相近音对比

摘要

  • 国内教材的「48 音标表」= 20 个元音(12 单元音 + 8 双元音)+ 28 个辅音(传统教学分为 11 个清辅音 + 17 个浊辅音)。

  • 元音看 舌位高低 / 前后唇形圆不圆;辅音看 清浊、成阻部位、成阻方式

  • 中国学习者最吃亏的不是「不会读」,而是 把相近音读成同一个音/iː/ ≠ /ɪ//æ/ ≠ /e//θ/ ≠ /s//v/ ≠ /w/

  • 先攻 10 组最小对立(minimal pair),比把 48 个音各读一遍更有效。音标是工具,不是把 48 个符号背完就结束。

  • 本文采用传统宽式 RP / 英式学习词典体系,美式差异在对应小节标出。音标解决「单词怎么读」;自然口语还要重音、弱读和连读。

句法部分见 英语句法学习笔记:词性、句子成分、基本句型与时态

跟读示范:48 个音标发音小视频(抖音)。对照本文口型表听一遍,比只看符号更快建立音感。

一、怎么查这篇笔记

我想查… 去哪一节
48 个音标一张表;字母和音标不是一回事 二、48 音标总览
口型、舌位怎么记 三、发音的两个坐标系
/iː/ /ɪ/ /e/ /æ/ 等单元音 四、12 个单元音
/eɪ/ /aɪ/ /əʊ/ 等双元音 五、8 个双元音
/p/ /θ/ /ʃ/ /ŋ/ 等辅音 六、28 个辅音
发音很像、老读混的音 七、相近音对比(重点)
中国人最容易发错的 10 组 八、优先突破清单
弱读、连读、失爆 9.3 音标之外的语流
-s-ed 词尾怎么读 9.4 -s 与 -ed 的读音规则
重音、美式差异、旧符号 九、查阅时还要知道的几件事
打印用一张纸 附录

核心口诀:

元音看口型,辅音看清浊。
长音保持,短音收住;舌位和口型同样重要。
双元音是滑过去,不是两个音硬拼。
相近音用最小对立练,不要用汉字注音蒙。

二、48 音标总览

拼写是书写系统,音标是发音系统。book 的拼写是四个字母,发音是 /bʊk/beautiful 的拼写和读音差得更远:/ˈbjuːtɪfəl/。只记字母、不记音标,遇到生词就只能猜。

同一个字母可以对应不同的音,同一个音也可以由不同字母表示:

字母 / 组合 单词 音标 说明
a name / cat / father /neɪm/ / /kæt/ / /ˈfɑːðə/ 同一个 a,三种读法
f, ph fish / phone /fɪʃ/ / /fəʊn/ 不同拼写,都是 /f/

国内中小学、大学英语常用的是「48 个国际音标」体系,和现代语音学的音素清单不完全等同(辅音为什么是 28 个,见 2.2)。

本文采用国内教材常见的 48 音标表,符号尽量使用现代 IPA;其中 /tr dr ts dz/ 沿用教材分类。不同教材和词典的写法见 9.1

2.1 20 个元音

类型 音标 个数
长元音 /iː/ /ɜː/ /ɔː/ /uː/ /ɑː/ 5
短元音 /ɪ/ /e/ /æ/ /ə/ /ʌ/ /ɒ/ /ʊ/ 7
合口双元音 /eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /əʊ/ /aʊ/ 5
集中双元音 /ɪə/ /eə/ /ʊə/ 3

2.2 28 个辅音

类型 清(声带不振动)11个 浊(声带振动)17个
爆破音 /p/ /t/ /k/ /b/ /d/ /g/
摩擦音 /f/ /s/ /ʃ/ /θ/ /h/ /v/ /z/ /ʒ/ /ð/
破擦音 /tʃ/ /tr/ /ts/ /dʒ/ /dr/ /dz/
鼻音 /m/ /n/ /ŋ/
舌侧音 /l/
近音 / 半元音 /r/ /w/ /j/

传统教学表把 11 项归入清辅音、17 项归入浊辅音。其中鼻音、舌侧音和近音通常有声,但在特定环境中也可能部分清化。

在常见 RP 音位分析中,通常列 24 个辅音音位:爆破 6 + 摩擦 9 + 破擦 2 + 鼻音 3 + 舌侧音 1 + 近音 3。教材为方便拼读,把 /tr/ /dr/ /ts/ /dz/ 也单列,才成为 28 个;现代语音学通常把这四组分析为辅音连缀,而非四个额外音位。所以「48 音标」是入门教学表,不是所有英语口音的统一音素清单。

三、发音的两个坐标系

音标是 口型和气流的说明书。每个音都能放到下面两张对照表里:舌位决定元音,成阻部位和方式决定辅音。先看 3.1 元音舌位表3.2 辅音成阻部位表

3.1 元音:舌头在口腔里的位置

把口腔看成一个梯形:舌头 前 / 中 / 后,嘴 闭 / 半开 / 大开,嘴唇 展唇 / 中性 / 圆唇。下表是便于入门的近似位置,实际舌位会随口音和语境变化。

前(舌面向硬腭) 后(舌面向软腭)
闭(嘴几乎合) /iː/ /ɪ/ /uː/ /ʊ/
半闭 / 中 /e/ /ə/ /ɜː/
半开 /ʌ/ /ɔː/
开(嘴张大) /æ/ /ɑː/ /ɒ/
  • 前元音:舌面前部抬高,唇较扁。/iː/ /ɪ/ /e/ /æ/

  • 后元音:舌面后部抬高,不少要圆唇。/uː/ /ʊ/ /ɔː/ /ɒ/ /ɑː/

  • 中元音:舌头放松居中。/ə/ /ɜː/ /ʌ/

  • 传统所谓长、短元音不仅有时长倾向,舌位和松紧也常不同;实际时长还受重音、语速和后续辅音影响,不能只靠「拖长」区分。

圆唇速记:

  • 圆唇:/uː/ /ʊ/ /ɔː/ /ɒ/(以及双元音里滑向它们的部分)

  • 展唇(嘴角拉开):/iː/ /ɪ/ /e/ /æ/

  • 中性:/ə/ /ɜː/ /ʌ/ /ɑː/

3.2 辅音:气流在哪里、怎么受阻

辅音三问:

  1. 声带振不振动? → 清 / 浊

  2. 在哪受阻? → 双唇、唇齿、齿、齿龈、硬腭、软腭、声门

  3. 怎么受阻? → 爆破、摩擦、破擦、鼻音、舌侧音(边音)、近音

成阻部位(从嘴唇往喉咙走):

部位 音标 中文提示
双唇 /p/ /b/ /m/ 上下唇
唇软腭 /w/ 双唇收圆,同时舌后抬起
唇齿 /f/ /v/ 上齿咬下唇
齿 / 齿间 /θ/ /ð/ 舌尖或舌叶轻触、接近上齿,保留摩擦通道
齿龈 /t/ /d/ /s/ /z/ /n/ /l/ /ts/ /dz/ 根据音素抵住或接近上齿龈
后齿龈 /ʃ/ /ʒ/ /tʃ/ /dʒ/ /r/ 舌尖或舌前部稍后,唇可略突出
硬腭 /j/ 舌面接近硬腭,像「衣」的起势
软腭 /k/ /g/ /ŋ/ 舌后抵软腭
声门 /h/ 气流从声门摩擦而出

自测清浊:把手放在喉结上。持续发 /s/ 时通常不震,发 /z/ 时能感到振动。英语里 p/b、t/d、k/g 的对立还涉及送气强弱,实际声带振动程度会随位置变化。

四、12 个单元音

每个音给四件事:口型典型拼写例词容易错成什么

4.1 前元音(4 个)

音标 口型 常见拼写 例词 易错
/iː/ 嘴角自然略展,舌面前部抬高,保持稳定 ee, ea, e, ie see /siː/,eat /iːt/,me /miː/ 只顾拖长,忽略舌位和松紧
/ɪ/ /iː/ 嘴略松、舌略低、时值短 i, y sit /sɪt/,ship /ʃɪp/,big /bɪg/ 发成汉语「衣」,或发成 /iː/
/e/ 嘴半开,舌前中部抬起,展唇 e, ea bed /bed/,head /hed/,red /red/ 发成 /æ/ 或汉语「诶」拖长
/æ/ 嘴张大、展唇,舌面前部低但前伸 a cat /kæt/,bad /bæd/,man /mæn/ 发成 /e/ 或汉语「啊」

这四个从前到后、从闭到开,就是一张嘴逐渐张大的连续体:

1
2
闭  iː  →  ɪ  →  e  →  æ  开
seat sit set sat

seat / sit / set / sat 四个词只换元音,是练前元音很好用的一组。

4.2 中元音(3 个)

音标 口型 常见拼写 例词 易错
/ɜː/ 舌居中、嘴半开、唇中性,保持稳定 ir, ur, er, or, ear bird /bɜːd/,nurse /nɜːs/,her /hɜː/ 发成 /ə/;英式不卷舌,美式常用卷舌元音 /ɝ/
/ə/ 舌位居中,口型自然放松,读得轻而短 a, er, or, o(非重读) about /əˈbaʊt/,banana /bəˈnɑːnə/,teacher /ˈtiːtʃə/ 读得太清楚,每个音节都「念满」
/ʌ/ 嘴半开,舌位偏中央、较低,短促 u, o, ou cup /kʌp/,love /lʌv/,come /kʌm/ 发成 /ɑː/ 或汉语「啊」

/ə/schwa(中性元音)。许多非重读音节会弱化成 /ə/,但也常见 /ɪ/ /i/ /ʊ/ 或音节辅音。把每个字母都同样清楚、同样用力地读出来,通常会显得不自然。

about 不是把两个音节读得一样重(A-BOUT),而是 /əˈbaʊt/:前面轻轻一带,重音在 BOUT

对比:

  • /ɜː/:出现在 重读 音节,又长又稳。her /hɜː/。美式常用卷舌元音 /ɝ/(bird /bɝd/)。

  • /ə/:出现在 非重读 音节,又短又虚。teacher-er/ə/

  • /ʌ/:重读短元音,比 /ə/ 开口更大、更靠后。hut /hʌt/

4.3 后元音(5 个)

音标 口型 常见拼写 例词 易错
/uː/ 双唇收圆,舌身抬高;传统描述偏后,现代英音常更靠中央或前移 oo, u, ew, ou food /fuːd/,blue /bluː/,too /tuː/ 只顾拖长,或直接套用汉语「乌」
/ʊ/ /uː/ 唇略松、舌略低、短 oo, u, ou book /bʊk/,put /pʊt/,good /gʊd/ 发成 /uː/(food 和 foot 不分)
/ɔː/ 双唇圆、嘴半开,舌后抬起,拉长 or, ore, aw, au, our door /dɔː/,law /lɔː/,more /mɔː/ 发成 /ɒ//əʊ/
/ɒ/ 嘴张大、圆唇、短。英式 hot 的音 o, a(常见于 w 后) hot /hɒt/,dog /dɒg/,what /wɒt/ 美式常对应 /ɑ/;中文易发成「奥」
/ɑː/ 嘴张最大,唇不圆,舌低靠后,拉长 ar, a, al car /kɑː/,father /ˈfɑːðə/,heart /hɑːt/ 发成 /ʌ/ 或汉语「啊」偏前

美式差异(记一条就够):

  • 英式 /ɒ/(hot)在美式里多读 /ɑː/

  • 英式 /ɑː/(dance, class)在美式里不少读 /æ/

4.4 单元音速记卡

记住这一对 就能分清
sheep /ʃiːp/ vs ship /ʃɪp/ /iː/ / 短 /ɪ/
pool /puːl/ vs pull /pʊl/ /uː/ / 短 /ʊ/
caught /kɔːt/ vs cot /kɒt/ /ɔː/ / 短 /ɒ/
bird /bɜːd/ vs about 的 a /ə/ 重读长 /ɜː/ / 非重读 /ə/
cat /kæt/ vs cut /kʌt/ vs cart /kɑːt/ 前开 /æ/ / 中短 /ʌ/ / 后长 /ɑː/

五、8 个双元音

双元音不是「两个单元音硬拼」,而是 从一个口型滑向另一个口型。通常起点更清晰,再滑向终点;具体轨迹会因口音而异。下表箭头中的 /a/ /ɔ/ /ə/ 等只是近似起点,不代表在 12 个单元音之外又新增了音素。

5.1 合口双元音(滑向 /ɪ//ʊ/

音标 滑动方向 常见拼写 例词 易错
/eɪ/ /e//ɪ/ a, ay, ai, ey name /neɪm/,day /deɪ/,make /meɪk/ 发成单元音 /e/(中式「诶」)
/aɪ/ /a//ɪ/ i, y, igh, ie time /taɪm/,my /maɪ/,high /haɪ/ 开口不够,或后半截拖成 /iː/
/ɔɪ/ /ɔ//ɪ/ oi, oy boy /bɔɪ/,toy /tɔɪ/,voice /vɔɪs/ 前半圆唇不够,听成 /aɪ/
/əʊ/ /ə//ʊ/ o, oa, ow, oe go /gəʊ/,home /həʊm/,boat /bəʊt/ 发成汉语「欧」或单元音 /ɔː/;美式写作 /oʊ/
/aʊ/ /a//ʊ/ ou, ow now /naʊ/,house /haʊs/,out /aʊt/ 开口不够,或后半截发成 /uː/

5.2 集中双元音(滑向 /ə/

音标 滑动方向 常见拼写 例词 易错
/ɪə/ /ɪ//ə/ eer, ear, ere here /hɪə/,near /nɪə/,beer /bɪə/ 美式多读成 /ɪr/;不要读成 /iːə/
/eə/ /e//ə/ air, are, ear hair /heə/,care /keə/,where /weə/ 美式多读成 /er/;不要和 /ɪə/
/ʊə/ /ʊ//ə/ oor, our, ure poor /pʊə/,tour /tʊə/,sure /ʃʊə/ 很多英式口音已并入 /ɔː/(poor = paw)

传统 RP 常记作 /ɪə eə ʊə/;美式属于卷舌结构,常宽标为 /ɪr er ʊr/。这是口音和音位分析差异,并非机械地在英式读音后面「加一个 r」。当代英音中的 /ʊə/ 已较边缘,常与 /ɔː/ 合流。

5.3 双元音练习口诀

起点清晰,滑向终点,口型要动。
eɪ 像「诶→衣」,但 e 要开口、ɪ 要收住。
əʊ 从放松的 /ə/ 滑向圆唇 /ʊ/,不是一口「欧」。

对照三组:

合口 例词 集中 例词
/eɪ/ day /deɪ/ /eə/ dare /deə/
/aɪ/ tie /taɪ/ /ɪə/ tear(眼泪) /tɪə/
/əʊ/ toe /təʊ/ /ʊə/ tour /tʊə/

六、28 个辅音

6.1 爆破音 6 个:/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/

气流完全堵住,再突然放开。

清辅音 浊辅音 部位 例词
/p/ pin /pɪn/ /b/ bin /bɪn/ 双唇 pie / buy
/t/ tin /tɪn/ /d/ din /dɪn/ 齿龈 time / dime
/k/ coat /kəʊt/ /g/ goat /gəʊt/ 软腭 came / game

要点:

  • /p/ /t/ /k/ 在重读音节开头通常明显 送气:纸片放在嘴前会被吹动;弱读音节中的送气往往较弱。

  • /s/ 后面的 /p/ /t/ /k/ 通常 不明显送气:spy, sty, sky 中它们仍是清音,不能主动读成 /b/ /d/ /g/

  • /b/ /d/ /g/ 通常送气较弱,声带振动程度会随词首、词中、词尾等位置变化。

  • 词尾爆破音可以 不完全爆破(只做口型,不强烈爆发):good boy 里的 /d/

6.2 摩擦音 9 个:/f/ /v/ /θ/ /ð/ /s/ /z/ /ʃ/ /ʒ/ /h/

气流挤过缝隙,可以延长。

音标 部位 清/浊 例词 关键动作
/f/ 唇齿 fan /fæn/,life /laɪf/ 上齿轻咬下唇,送气
/v/ 唇齿 van /væn/,love /lʌv/ 同上,声带振动
/θ/ 齿 / 齿间 think /θɪŋk/,bath /bɑːθ/ 舌尖或舌叶靠近上齿,留缝送气
/ð/ 齿 / 齿间 this /ðɪs/,bathe /beɪð/ 同上,声带通常振动
/s/ 齿龈 sip /sɪp/,bus /bʌs/ 舌尖或舌叶接近齿龈,留出细缝
/z/ 齿龈 zip /zɪp/,buzz /bʌz/ 同上,声带通常振动
/ʃ/ 后齿龈 ship /ʃɪp/,fish /fɪʃ/ 舌身抬起,唇略圆突,像「嘘」
/ʒ/ 后齿龈 vision /ˈvɪʒn/,usually /ˈjuːʒəli/ 同上,声带振动;英语里较少见
/h/ 声门 hat /hæt/,hello /həˈləʊ/ 气流从喉咙呵出,不要发成汉语「喝」的舌根摩擦

标准普通话没有 /θ/ /ð/,因此容易被替换成 /s z f v d/。练习时可让舌尖略微露出并照镜子检查,但「必须看见舌尖」不是发音条件。/ʒ/ 出现频率较低,常见于 television, decisiongarage 是否含 /ʒ/ 会因口音和读法而异。

6.3 破擦音 6 个:/tʃ/ /dʒ/ /tr/ /dr/ /ts/ /dz/

先完全堵住,再留缝隙摩擦出去。/tʃ dʒ/ 是独立音位;教材把 /tr dr ts dz/ 一并列在这里,现代分析通常把后四组看作辅音连缀。

音标 清/浊 例词 怎么发 不要发成
/tʃ/ chair /tʃeə/,watch /wɒtʃ/ /t/ + /ʃ/ 一次完成 汉语「吃」过卷舌
/dʒ/ job /dʒɒb/,age /eɪdʒ/ /d/ + /ʒ/ 一次完成 汉语「知」或纯 /ʒ/
/tr/ tree /triː/,try /traɪ/ /t/ 后保留 /r/,实际语流中常破擦化 单独的 /tʃ/
/dr/ dream /driːm/,drive /draɪv/ /d/ 后保留 /r/,实际语流中常破擦化 单独的 /dʒ/
/ts/ cats /kæts/,its /ɪts/ 词尾 /t/ + /s/ 汉语「次」带元音
/dz/ beds /bedz/,kids /kɪdz/ 词尾 /d/ + /z/ 汉语「滋」带元音

/ts/ /dz/ 常见于词尾或词素交界处,尤其常见于复数和第三人称单数,但并非只出现在这些位置。不要在后面额外加 /ə/,cats 不是 /kætəs/

6.4 鼻音 3 个:/m/ /n/ /ŋ/

气流从鼻腔出去,口腔对应部位闭合。

音标 闭合位置 例词 要点
/m/ 双唇 me /miː/,time /taɪm/ 词尾也要闭唇,不要把 time 读成 /taɪ/
/n/ 舌尖抵齿龈 no /nəʊ/,sun /sʌn/ /ŋ/ 的差别在舌尖 vs 舌后
/ŋ/ 舌后抵软腭 sing /sɪŋ/,think /θɪŋk/ 汉语「ng」只在韵尾;英语 /ŋ/ 后面 不要再加 /g/(sing 不是 /sɪŋg/

nk 拼写 = /ŋk/:think /θɪŋk/,bank /bæŋk/。这里的 /k/ 要发出来。

ng 在词尾一般只发 /ŋ/:sing, long, thing。finger /ˈfɪŋgə/、English /ˈɪŋglɪʃ/ 常有 /ŋg/;singer、singing 等由 sing 派生的词通常仍只有 /ŋ/,不要读成 /ŋg/

6.5 舌侧音 /l/

气流从舌头两侧出去。英语的 /l/ 有两个变体,教材常不强调,但听感差很多:

变体 出现位置 例词 口型
清晰 L(clear l) 元音前 light /laɪt/,like /laɪk/ 舌尖抵齿龈,舌身较平
含糊 L(dark l) 词尾、辅音前 feel /fiːl/,milk /mɪlk/ 舌尖仍抵齿龈,舌后同时抬起,形成软腭化 [ɫ]

中文「了」更接近清晰 L。发 dark L 时不要额外插入 /ʊ/;词尾 L 被吞掉,feel 就会听成 fee。美式 /l/ 在更多位置也可能偏暗。

6.6 近音 /r/ /w/ /j/(其中 /w/ /j/ 也常称半元音)

气流通道变窄,但不足以形成明显摩擦。/w/ /j/ 接近元音,也常称半元音;它们不能单独作音节核心。

音标 口型 例词 要点
/r/ 舌尖抬起或舌身聚拢,均不接触上腭;唇可略圆 red /red/,right /raɪt/ RP 中元音后的 r 在停顿、辅音前通常不发;美式通常保留
/w/ 双唇收圆,接近 /uː/ 再立刻滑向后面的元音 we /wiː/,what /wɒt/ 不要和 /v/ 混;what 不是 /vɒt/
/j/ 舌面抬向硬腭,接近 /iː/ 再滑走 yes /jes/,you /juː/ 不是汉语「耶」里的韵母,是一个很快的滑音

/j/ 出现在 u 开头的字母组合里:use 名词 /juːs/、动词 /juːz/,university /ˌjuːnɪˈvɜːsəti/。美式在 /t/ /d/ /n/ 后面常丢掉 /j/(yod dropping):new 英 /njuː/,美 /nuː/

七、相近音对比(重点)

下面优先使用 最小对立词(只差一个音);找不到常用词时,则用近似对立或发音部位对照。对着读,能稳定听出并读出差别才算过关。

7.1 /iː/ vs /ɪ/ —— 最常被混的一对元音

/iː/ /ɪ/
时长 长,口型绷住 短,立刻收住
舌位 更高、更前、更紧 略低、略松
嘴角拉开更明显 略松
/iː/ /ɪ/
sheep /ʃiːp/ ship /ʃɪp/
leave /liːv/ 离开 live /lɪv/ 住(动词;形容词「直播的」是 /laɪv/
heat /hiːt/ hit /hɪt/
peach /piːtʃ/ 桃子 pitch /pɪtʃ/ 球场
beat /biːt/ 击打、击败;名词可指节拍 bit /bɪt/ 一点

记忆:/iː/ 像拍照时说「茄子」把嘴拉开并保持;/ɪ/ 像被轻轻戳一下,音到即止。不要用汉字「衣」去套这两个音。

7.2 /uː/ vs /ʊ/

/uː/ /ʊ/
food /fuːd/ 食物(近似对照) foot /fʊt/
pool /puːl/ 泳池 pull /pʊl/
fool /fuːl/ 傻瓜 full /fʊl/
Luke /luːk/ look /lʊk/

oo 两种读法都常见:food, moon, school/uː/book, good, wood, foot/ʊ/。没有绝对规则,见到 book 族要单独记。

7.3 /e/ vs /æ/ vs /eɪ/

/e//æ/ 主要比较开口大小与舌位;/eɪ/ 则从接近 /e/ 的位置向 /ɪ/ 收拢滑动。

1
2
e(半开)  →  æ(更开、更前)  →  eɪ(从 e 滑向 ɪ)
bet bat bait
/e/ /æ/ /eɪ/
bet /bet/ 打赌 bat /bæt/ 球棒 bait /beɪt/ 诱饵
pen /pen/ pan /pæn/ 平底锅 pain /peɪn/
men /men/ 男人们 man /mæn/ 男人 main /meɪn/ 主要的
met /met/ 遇见 mat /mæt/ 垫子 mate /meɪt/ 伙伴
pepper /ˈpepə/ 胡椒 paper /ˈpeɪpə/

/æ/ 是汉语没有的音。发的时候 嘴张大、嘴角拉开、舌头前伸贴住下齿,像医生让你「啊」但同时笑一下。很多人口型做到 /e/ 就停了,bad 会听成 bed。

7.4 /ʌ/ vs /ɑː/ vs /æ/ vs /ɒ/

这是「啊」系四兄弟,汉语全用「a」去套,英语里四个完全不同。

音标 口型一句话 例词
/æ/ 前、开、展唇、短 cat /kæt/,hat /hæt/
/ʌ/ 中、半开、短 cut /kʌt/,hut /hʌt/
/ɑː/ 后、最开、不圆唇、长 cart /kɑːt/,heart /hɑːt/
/ɒ/ 后、开、圆唇、短 cot /kɒt/,hot /hɒt/

最小对立:

意思
cat /kæt/
cut /kʌt/
cart /kɑːt/ 手推车
cot /kɒt/ 小床
caught /kɔːt/ catch 的过去式

caught /kɔːt/ 和 cot /kɒt/ 同时存在音质与时长差异,不能只把 cot 的元音拖长。

7.5 /ə/ vs /ɜː/ vs /ʌ/

/ə/ /ɜː/ /ʌ/
重音 在本文传统 RP 教学体系中通常非重读 重读 重读
时长 极短
开口 最小、最松 半开、稳定 /ə/
音标 要点
a go /ə ˈgəʊ/ 冠词 a 弱读成 /ə/
her /hɜː/ 重读、拉长
hut /hʌt/ 重读、短、开口更大
teacher /ˈtiːtʃə/ 第二个音节是 /ə/,不是 /ɜː/
turn /tɜːn/ 重读 /ɜː/

一句话:看见非重读,先想 /ə/;看见重读的 ir/ur/er,想 /ɜː/;看见 cup/love/come,想 /ʌ/

7.6 /ɔː/ vs /ɒ/ vs /əʊ/

/ɒ/ hot /ɔː/ hall /əʊ/ home
短、开、圆唇、不滑动 长、半开、圆唇、不滑动 /ə/ 滑到 /ʊ/,必须动嘴
/ɒ/ /ɔː/ /əʊ/
not /nɒt/ nought /nɔːt/ note /nəʊt/
cot /kɒt/ caught /kɔːt/ coat /kəʊt/
want /wɒnt/ warn /wɔːn/ won’t /wəʊnt/

中式口音常把 go, home, no 发成单元音「欧」,听起来像 /ɔː/。纠正方法:先发一个很松的 /ə/,再收圆唇滑向 /ʊ/

7.7 /eɪ/ vs /aɪ/ vs /ɔɪ/

三个都滑向 /ɪ/,差别在起点:

起点 音标 例词
半开前 /e/ /eɪ/ bay /beɪ/,late /leɪt/
开、偏前 /a/ /aɪ/ buy /baɪ/,light /laɪt/
圆唇 /ɔ/ /ɔɪ/ boy /bɔɪ/,coin /kɔɪn/

bay / buy / boy 连读三遍,只改第一个口型。

7.8 /əʊ/ vs /aʊ/

/əʊ/ /aʊ/
no /nəʊ/ now /naʊ/
hole /həʊl/ howl /haʊl/
phoned /fəʊnd/ found /faʊnd/
load /ləʊd/ loud /laʊd/

起点不同:/əʊ/ 从中央松元音出发;/aʊ/ 从大开口出发。

7.9 /ɪə/ vs /eə/ vs /ɪ/ vs /e/

音标 区别
here /hɪə/ 滑向 /ə/
hair /heə/ 起点更开,滑向 /ə/
hit /hɪt/ 单元音,不滑动
head /hed/ 单元音,不滑动
hear /hɪə/ 同 here
hare /heə/ 同 hair

英式 here / hair 分得很清;部分美式都带 r,靠起点元音区分 /hɪr/ vs /her/

7.10 /θ/ vs /s/ vs /f//ð/ vs /z/ vs /d/

汉语没有齿间音,最常见的替代是:think → sink,this → zis / dis。

部位
/θ/ think /ð/ this 舌尖 夹在齿间,气流从舌齿缝出来
/s/ sink /z/ zip 舌尖抵 齿龈,不伸舌
/f/ fan /v/ van 唇齿,不伸舌
/t/ tin /d/ din 齿龈爆破,不是摩擦

最小对立:

/θ/ /s/ /f/
think /θɪŋk/ sink /sɪŋk/
thick /θɪk/ sick /sɪk/
three /θriː/ free /friː/
path /pɑːθ/ pass /pɑːs/
/ð/ /z/ /d/
then /ðen/ zen /zen/ den /den/
they /ðeɪ/ day /deɪ/
breathe /briːð/ breeze /briːz/ breed /briːd/
this /ðɪs/ diss /dɪs/

自检:初学时可以对着镜子,让舌尖略微露出,以确认没有读成 /s/ /z//f/ /v/;熟练后舌尖不一定明显外露。

the, this, that, these, those, they, them, their, there, though 这些超高频词全是 /ð/,每天都会用到。

7.11 /ʃ/ vs /s/ vs /tʃ/ vs /ʒ/ vs /dʒ/

从「缝隙大小」到「先堵后放」:

1
2
3
4
5
s     细缝,唇不圆          sip
ʃ 宽缝,唇略突 ship
tʃ 先堵住再走 ʃ chip
ʒ ʃ 的浊音 vision
dʒ 先堵住再走 ʒ jeep
/s/ /ʃ/ /tʃ/
sip /sɪp/ ship /ʃɪp/ chip /tʃɪp/
seat /siːt/ sheet /ʃiːt/ cheat /tʃiːt/
mass /mæs/ mash /mæʃ/ match /mætʃ/
/ʃ/ /ʒ/ /tʃ/ /dʒ/
pressure /ˈpreʃə/ pleasure /ˈpleʒə/
measure /ˈmeʒə/ major /ˈmeɪdʒə/
cash /kæʃ/ catch /kætʃ/ badge /bædʒ/

/ʃ/ 不是汉语「诗」:汉语是卷舌,英语是舌身抬起、唇突出,舌尖不卷。/tʃ/ 不是「吃」,/dʒ/ 不是「知」。

7.12 /v/ vs /w/ vs /f/

/f/ /v/ /w/
fan /fæn/ van /væn/
fine /faɪn/ vine /vaɪn/ wine /waɪn/
fail /feɪl/ veil /veɪl/ whale /weɪl/(部分口音 /hweɪl/
vest /vest/ west /west/
very /ˈveri/ wary /ˈweəri/
  • /f/ /v/:上齿 必须碰到 下唇。

  • /w/:两唇收圆,牙齿不碰嘴唇

very 读成 /ˈweri/ 是典型中式替换。把手放在下唇,发 /v/ 时能感到上齿的接触。

7.13 /n/ vs /ŋ/ vs /m/ vs /l/

中文母语者有时会弱化、混淆或吞掉这些词尾音。练习时要做完整的闭合或舌侧动作,但不要在后面额外添加元音。

音标 闭合位置
some /sʌm/ 双唇
sun /sʌn/ 舌尖
sung /sʌŋ/ 舌后
feel /fiːl/ 舌侧(dark l)

thin /θɪn/ vs thing /θɪŋ/:差在舌尖还是舌根。发 /ŋ/ 时嘴巴可以微张,但舌后必须贴住软腭,气流只从鼻子走。

win /wɪn/ vs wing /wɪŋ/ vs whim /wɪm/ 也可以一组练。

7.14 /l/ vs /r/ vs /n/

/l/ /r/ /n/
light /laɪt/ right /raɪt/ night /naɪt/
lead /liːd/ read /riːd/ need /niːd/
late /leɪt/ rate /reɪt/ Nate /neɪt/
collect /kəˈlekt/ correct /kəˈrekt/ connect /kəˈnekt/
  • /l/:舌尖 贴住 齿龈,气流走两边。

  • /r/:舌尖抬起或舌身聚拢,但不接触上腭;气流走中间,唇可略圆。

  • /n/:舌尖贴齿龈,但气流走 鼻腔

词尾 dark L 和 /r/ 更易混:feel /fiːl/ vs fear /fɪə/。RP 中 fear 单独读或后接辅音时通常没有 /r/,后接元音时可能出现连接 R。

7.15 /p/ /b//t/ /d//k/ /g/ —— 清浊 + 送气

汉语普通话拼音 b/d/g 通常是不送气清音,和英语 /b/ /d/ /g/ 不是一回事。英语这组三个音属于弱音,通常送气较弱,声带振动程度会随位置变化。

强音(重读音节开头通常送气) 弱音(通常送气较弱)
pig /pɪg/ big /bɪg/
town /taʊn/ down /daʊn/
coat /kəʊt/ goat /gəʊt/
park /pɑːk/ bark /bɑːk/

词尾清浊还影响 前面元音的长短

  • cap /kæp//æ/ 较短

  • cab /kæb//æ/ 较长

听 cap / cab,很多时候是靠元音长短,而不是词尾爆破本身。

7.16 /tr/ vs /tʃ//dr/ vs /dʒ/

/tr/ /tʃ/
tree /triː/ chee(非词)/ cheap /tʃiːp/
true /truː/ chew /tʃuː/
train /treɪn/ chain /tʃeɪn/
/dr/ /dʒ/
dream /driːm/ gym /dʒɪm/
draw /drɔː/ jaw /dʒɔː/
drug /drʌg/ jug /dʒʌg/

/tr/ /dr/ 在实际语流中常明显破擦化,但仍须保留后续 /r//tʃ/ /dʒ/ 后面没有 /r/

7.17 /h/ vs 不发音的 h

/h/ 不发音
hat /hæt/ hour /aʊə/
heat /hiːt/ honest /ˈɒnɪst/
home /həʊm/ honour /ˈɒnə/
who /huː/ heir /eə/

hourour 在 RP 中常可同音为 /aʊə/,但 our 也有其他读法。a hour 是错的,要用 an hour,因为起始音是元音。

八、优先突破清单

48 个音不必平均用力。按「汉语没有 + 出现频率高 + 混了会改意思」排序,建议按这个顺序攻:

优先级 对比组 为什么先练 每天 1 分钟
1 /iː/ / /ɪ/ 最高频元音对立 sheep / ship;leave / live
2 /e/ / /æ/ /æ/ 汉语没有 bed / bad;pen / pan
3 /ʌ/ / /ɑː/ / /æ/ 三个「啊」 cut / cart / cat
4 /θ/ / /s//ð/ / /z/ 超高频功能词 think / sink;then / zen
5 /v/ / /w/ 普通话没有这个对立 vest / west;vine / wine
6 /n/ / /ŋ/ 词尾 ng thin / thing;win / wing
7 /uː/ / /ʊ/ oo 两种读法 pool / pull;fool / full
8 /əʊ/ / /ɔː/ 中式「欧」 coat / caught;note / nought
9 /ʃ/ / /s/ / /tʃ/ 词首高频 ship / sip / chip
10 词尾 /l/(dark L) 词尾 L 容易被吞掉 feel / fee;fall / four;milk

两周计划(够用):

  1. 第 1–3 天:只练前元音 iː ɪ e æ,做到 seat/sit/set/sat 能听能说。

  2. 第 4–5 天θ ð v w,镜子 + 手摸喉结。

  3. 第 6–7 天ʌ ɑː ɒ ɔː əʊ,hot/hall/home 分开;顺手练非重读 /ə/(about、teacher)。

  4. 第 8–10 天uː ʊ n ŋ l,词尾不要吞音。

  5. 第 11–14 天:双元音滑动 + /ʃ tʃ dʒ r/,用第 7 节的最小对立过一遍。

过关标准:每个对立练习项都 自己录音,隔几秒再听,能判断说的是哪一个。口头「我觉得我会了」不算。

不要把 48 个符号背下来当终点。音标是工具:认符号 → 对口型 → 听辨最小对立 → 带到单词和句子里。例如 /ɪ/ 练完 sit / big / fish,再读 I sit in the big city.

九、查阅时还要知道的几件事

9.1 不同教材和词典的转写差异

不同教材和词典可能采用不同的宽式转写。看见符号不一样,不一定代表实际发音完全不同,应先确认该词典的音标说明。

本文写法 其他常见写法 说明
/ɪ/ /i/ 短 i
/iː/ /i:/ 长 i,冒号写法不同
/ʊ/ /u/ 短 u
/uː/ /u:/ 长 u
/ɒ/ /ɔ/ 短 o(hot)
/ɔː/ /ɔ:/ 长 o(door)
/ɜː/ /ə://ɜ:/ bird
/e/ /e//ɛ/ bed,有的体系写作 /ɛ/
/əʊ/ /əu/ 或美式 /oʊ/ go
/eə/ /ɛə/ hair

主流词典在 /e/ /ɛ/、美式卷舌元音、音节辅音等细节上并不完全统一。查词时以当前词典的音标说明和真人发音为准。

9.2 重音符号(48 个之外,但必须会)

符号 意思 例子
/ˈ/ 主重音,紧挨在重读音节前面 about /əˈbaʊt/
/ˌ/ 次重音 university /ˌjuːnɪˈvɜːsəti/
. 或不标 音节分界(有的词典用) teacher /ˈtiː.tʃə/

英语通常有较强的 重音节奏倾向:重读音节往往更突出,可能表现为更长、更响或有明显音高变化,但不一定总是更高;非重读音节常发生弱化。只把音素念对、重音放错,听起来仍会不自然。例如:

  • record 名词 /ˈrekɔːd/,动词 /rɪˈkɔːd/

  • present 名词 /ˈprezənt/,动词 /prɪˈzent/

9.3 音标之外:弱读、连读、失爆、同化

音标解决的是「单词怎么读」。单个音都对了,连成句子仍可能不像英语,因为自然口语还要处理重音节奏和音与音的衔接。

现象 一句话 例子
弱读 功能词非重读时,常变成 /ə/ to 在句中常读 /tə/,不是始终 /tuː/
连读 词尾辅音与下一个词的开头元音自然衔接,听起来像进入后一个音节 pick it up
无可闻释放(常称失爆) 塞音在另一个辅音前可能只完成闭塞,没有明显爆破声 good boy 里的 /d/(见 6.1
闪音 美式 /t d/ 在特定位置常实现为齿龈闪音 [ɾ],听感接近很轻的 d water, better(见 9.5
同化 邻音互相影响,实际发音会变 ten boys 里 /n/ 受后面 /b/ 影响,听着接近 /m/

9.4 -s-ed 的读音规则

这是音标落到单词变化上最实用的两条。读 -s 时,先看词尾是不是嘶音(第三行),再按清浊选 /s//z/

复数 / 第三人称单数 -s

词尾原音 -s 读 例子
清辅音(/s /ʃ /tʃ/ 除外) /s/ cats /kæts/,books /bʊks/
浊辅音或元音(下列嘶音除外) /z/ dogs /dɒgz/,days /deɪz/
/s /z /ʃ /ʒ /tʃ /dʒ/ /ɪz/ buses /ˈbʌsɪz/,watches /ˈwɒtʃɪz/

过去式 -ed

词尾原音 -ed 读 例子
/t/ /d/ /ɪd/ wanted /ˈwɒntɪd/,needed /ˈniːdɪd/
清辅音(/t/ 除外) /t/ liked /laɪkt/,washed /wɒʃt/
浊辅音或元音(/d/ 除外) /d/ loved /lʌvd/,played /pleɪd/

9.5 美式 vs 英式:查阅时差在哪

项目 英式 RP(教材底本) 美式 General American
hot /hɒt/ /hɑt/
dance /dɑːns/ /dæns/
go /gəʊ/ /goʊ/
here /hɪə/ /hɪr/
hair /heə/ /her/
car /kɑː/(停顿、辅音前无 r) /kɑr/(通常保留 r)
bird /bɜːd/ /bɝd/(卷舌元音)
better 的 t /t/ 常实现为闪音 [ɾ],听感接近很轻的 /d/
new /njuː/ /nuː/

学哪一种都可以。初学阶段选定一种作为主要模仿目标,更利于形成稳定的听辨和发音;自然语言中的混合特征并不必然影响理解。查词典时注意区分 BrE 和 AmE。

9.6 不要用汉字注音

常见注音 实际问题
/æ/ 注成「爱」 「爱」是 /aɪ/,开口滑动都错
/θ/ 注成「思」 直接发成 /s/
/ʃ/ 注成「诗」 汉语卷舌,英语不卷
/r/ 注成「日」 汉语是摩擦音 /ʐ/,英语 /r/ 几乎无摩擦
go 注成「构」 汉语韵母的滑动轨迹、时值和声调都不同于 /əʊ/

汉字注音只能当 临时拐杖,会把相近音永久焊死成同一个汉语音节。对照 第七节 的最小对立,比注音可靠。

9.7 推荐查阅方式

  1. 单词不会读:先查词典音标(牛津 / 剑桥),看重音,再对照本文对应音的口型。

  2. 两个词听着像:到 第七节 找对立组,不要凭语感猜。

  3. 自己录音:手机慢放,对照例词。重点听 时长、滑动、词尾鼻音/舌侧音

  4. 跟读材料:选带音标的分级读物或词典真人发音,英式美式定一种。口型示范见文首 48 个音标发音小视频


附录:48 音标一张纸(打印用)

常用符号

1
2
3
ˈ  主重音(放在重读音节前)
ˌ 次重音
ː 传统教学中的长音标记;实际时长会随语境变化

元音 20

1
2
3
长: iː    ɜː    ɔː    uː    ɑː
短: ɪ e æ ə ʌ ɒ ʊ
双: eɪ aɪ ɔɪ əʊ aʊ ɪə eə ʊə

辅音 28

1
2
3
4
5
爆破  p b    t d    k g
摩擦 f v θ ð s z ʃ ʒ h
破擦 tʃ dʒ tr dr ts dz
鼻音 m n ŋ
其他 l r w j

说明:tr dr ts dz 按国内教材传统列入 28 个辅音;现代语音学通常把它们分析为辅音连缀。

最要分清的 10 组

1
2
3
4
iː / ɪ      e / æ       ʌ / ɑː / æ
θ / s ð / z v / w
n / ŋ uː / ʊ əʊ / ɔː
ʃ / s / tʃ